このたび、「日本教育新聞」（2022年10月24日号、第16面記事）に、『「現代の国語」はなぜ嫌われるのか 高校国語の歴史研究と実態調査が示す新たな可能性』（笠原美保子 著）の書評をご掲載いただきました。書評の内容は、以下のサイトからお読みいただけます。
「課題踏まえ新科目の在り方提案」（日本教育新聞2022年10月24日号）
高校国語の歴史研究と実態調査が示す新たな可能性 笠原 美保子 著 課題踏まえ新科目の在り方提案 本年度から始まった高校新学習指導要領。必履修科目「現代の国語」は「話すこと・聞くこと」「書くこと」の指
同書の詳細な情報は、以下からご覧いただけます。
